À la fin de sa scolarité obligatoire, Patricia ne trouve pas immédiatement une place d’apprentissage. Loin de se décourager, elle choisit d’effectuer une année de transition qu’elle met pleinement à profit pour découvrir différents métiers. Elle réalise plusieurs stages dans la vente, la coiffure ou encore le commerce. C’est finalement un peu par hasard qu’elle pousse la porte d’une fiduciaire à la recherche d’un stage d’employée de commerce. Elle y découvre un environnement

Pendant longtemps, Manon se destine à l’enseignement. Élève en VSG, elle apprécie particulièrement l’école et les études, même si les chiffres lui donnent plus de difficultés. Après sa scolarité obligatoire, elle poursuit donc son parcours à l’École de culture générale, avec une option socio-pédagogique, dans l’idée de rejoindre ensuite la HEP pour devenir enseignante. Mais en deuxième année, un événement va changer sa vision de l’avenir. Lors du Forum Horizon, elle découvre

Steve est un enfant turbulent et qui sème le trouble en classe. Pourtant doté de bonnes capacités, il choisit, en accord avec sa maman, de passer en VSG (VG niveau 2). Mais rapidement, il bascule en VSO, la voie la plus élémentaire, et son comportement finit par exaspérer ses enseignants. C’est alors qu’il se tourne vers l’apprentissage et s’intéresse à l’entreprise Bobst, reconnue pour la qualité de sa formation professionnelle et située près de chez lui. Malgré les doutes e

Steven Mottaz, 36 ans, est actif dans la vie professionnelle depuis 2006. Après sa scolarité obligatoire dont les cours ne l’intéresse guère, il débute par un préapprentissage de six mois, puis une année de transition pour se donner du temps durant laquelle il enchaîne plusieurs stages. Il teste notamment un poste d’employé de commerce, mais le travail de bureau ne lui correspond pas. C’est finalement lors de plusieurs stages en peinture qu’il trouve sa voie, séduit par la sa

À la fin de sa scolarité, Marc ne se sent pas à l’aise dans un cadre purement scolaire et ne souhaite pas poursuivre des études. Influencé par son père, lui-même issu de l’apprentissage, il décide de suivre cette voie et postule auprès de grandes entreprises. Il décroche finalement un contrat d’apprentissage chez Swisscom. Il garde un excellent souvenir de ces années de formation. Chez Swisscom, l’apprentissage est porté par une véritable culture de transmission : un maître d

Né à Rome, Matteo arrive en Suisse à l’âge de huit ans avec ses parents. Après une scolarité obligatoire classique, il se tourne vers un apprentissage d’employé de commerce, conscient qu’il n’était pas fait pour un métier manuel après plusieurs stages effectués. Malgré une forte motivation, il peine à trouver une place : la concurrence est rude avec beaucoup de jeunes désireux de faire un apprentissage et un manque d’entreprise formatrice. Déterminé à avancer, Matteo enchaîne

À la fin de sa scolarité obligatoire, Carlos s’oriente naturellement vers un apprentissage. Il effectue d’abord plusieurs stages dans l’électronique et l’informatique, mais réalise rapidement que ce domaine n’est pas fait pour lui. Sur les conseils de son père, il se tourne alors vers le bâtiment : sanitaire, peinture, puis pose de sols et parquet. C’est cette dernière expérience qui lui parle le plus. Il décide donc d’en faire son métier et débute un apprentissage à Pully. L

Durant l’été précédant sa dernière année de scolarité obligatoire, Frédéric est encouragé par ses parents à profiter des longues vacances pour découvrir le monde du travail à travers différents stages. Il multiplie alors les expériences : électricien, mécanicien, charpentier, carrossier, ébéniste… C’est finalement dans ce dernier métier qu’il trouve sa voie. À l’issue de son stage, son futur maître d’apprentissage, séduit par son profil et sa motivation, lui propose une place

Pendant sa scolarité en voie équivalente à la VG niveau 2 actuelle, Raphaël multiplie les stages dans des domaines très variés afin de trouver l’apprentissage qui lui correspond vraiment. Lors d’un stage de polymécanicien, il a le bonheur de découvrir le métier de constructeur d’appareils industriels. Ce jour-là, il rentre chez lui avec une certitude : il vient de trouver sa voie. Il débute alors un apprentissage CFC de Constructeur d’appareils industriels sur quatre ans, qu’

Marion a débuté son apprentissage CFC de cuisinière à l’âge de 15 ans. Une formation sur trois ans qu’elle effectue dans un EMS. Elle peaufine ensuite son cursus avec un deuxième CFC de cuisinière en diététique, qui est devenu aujourd’hui un Brevet fédéral. Au fil de son parcours professionnel, Marion a découvert beaucoup de cadres de travail différents ; de la collectivité publique au restaurant classique, en passant par un établissement hôtelier. Ces riches expériences lui

Loïc a baigné dans l’entrepreneuriat depuis son plus jeune âge. Malgré le fait que son père dirige une entreprise de plâtrerie-peinture, il a toujours ressenti le choix de son orientation. Néanmoins, inspiré par toute l’énergie qui émane de l’affaire familiale, il décide d’effectuer un apprentissage CFC de peintre sur trois ans mais dans une autre entreprise de la région. Fier de ce premier papier, il se lance dans un deuxième apprentissage de la branche, mais cette fois dans

En dernière année de sa scolarité obligatoire, Jessica effectue plusieurs stages dans le domaine de la construction. Alors qu’elle en connait à peine le nom, elle se lance dans un apprentissage CFC de quatre ans, en tant que projeteuse en technique du bâtiment chauffage. Elle restera 10 ans dans son entreprise formatrice avant de ressentir le besoin de vivre une nouvelle expérience professionnelle. Jessica démissionne, sans rien derrière, et s’aperçoit rapidement que ses comp

Au terme de sa scolarité obligatoire, Nadia était prédestinée à aller au gymnase, par son orientation en VP (anciennement VSB). Cependant, elle n’aspire pas à continuer les études et elle se lance dans un apprentissage CFC d’assistante dentaire. Un cursus de trois ans qu’elle vient compléter plus tard avec un Brevet SSO d’assistante en prophylaxie. Pendant la pandémie de la Covid-19, Nadia réalise, à 25 ans, qu’elle souhaite développer ses compétences en devenant médecin-dent

Après un CFC d’employée de commerce de trois ans dans le domaine juridique, Maryline décide de partir une année en Angleterre en tant que jeune fille au pair pour parfaire son anglais et arriver avec plus de force sur le marché quelques mois plus tard. À son retour, son expérience en étude d’avocats lui permet de retrouver facilement du travail. Trois ans après, Maryline rejoint le secteur bancaire où elle commence à s’intéresser au domaine du marketing. Son ambition la pouss

Après un CFC d'installateur-électricien sur quatre ans, Adrien travaille encore trois années supplémentaires en tant qu'employé dans son entreprise formatrice. Il débute ensuite, en parallèle à son emploi, un double Brevet fédéral d'électricien chef de projet en installation et sécurité. Puis, il termine, cinq ans plus tard, son cursus avec un Diplôme fédéral, aussi appelé Maîtrise fédérale, d'expert en installation et sécurité électrique. Depuis toujours, Adrien a été attiré