#E28 | Catherine Fleury, Responsable Communication à l’OCOSP | Représentant la Direction générale de l’enseignement postobligatoire (DGEP)
- Duale
- 27 avr.
- 2 min de lecture
Dans notre rubrique hors-série, nous donnons la parole aux partenaires de Duale.
Pour ce deuxième épisode, nous avons accueilli Catherine Fleury, responsable communication au sein de l’Office cantonal de l’orientation scolaire et professionnelle (OCOSP), une entité rattachée à la Direction générale de l’enseignement postobligatoire (DGEP). La mission de l’OCOSP est d’informer les jeunes et le public sur les métiers et les formations à travers différents supports : brochures, vidéos, sites internet ou encore événements comme la Nuit de l’apprentissage. Aujourd’hui, l’une de leurs priorités est la promotion de la formation professionnelle, un objectif inscrit au programme de législature du Conseil d’État depuis une dizaine d’années. Dans ce cadre, l’OCOSP a notamment été chargé de déployer une campagne multicanale visant à valoriser les apprentissages CFC.
Avec plus de 25 années d’expérience au service de la formation professionnelle, Catherine possède une connaissance approfondie des enjeux liés à l’orientation des jeunes. Selon les études, depuis plusieurs décennies, une part croissante d’élèves se tourne vers les études au détriment de l’apprentissage. Selon elle, cette tendance est en partie influencée par le monde francophone, où les études supérieures sont souvent perçues comme la principale voie d’ascension sociale.
Dans le même temps, certains secteurs font face à une pénurie de main-d’œuvre, notamment dans la santé, la construction ou l’électricité, tandis que d’autres domaines reçoivent beaucoup plus de candidatures que de places d’apprentissage disponibles. Les autorités constatent également que de nombreux jeunes choisissent le gymnase sans toujours s’interroger réellement sur leur orientation ou envisager l’apprentissage CFC comme une option.
Pour Catherine, il est essentiel d’accompagner les jeunes dans cette période de réflexion et de les aider à découvrir concrètement le monde professionnel. Elle rappelle que l’apprentissage CFC constitue une première étape et non une fin en soi : de nombreuses passerelles et possibilités d’évolution existent par la suite, et rares sont les personnes qui exercent le même métier toute leur vie. Elle encourage donc à dédramatiser le moment du choix professionnel.
Duale remercie chaleureusement Catherine Fleury et la DGEP pour leur engagement en faveur de la formation professionnelle et pour la bonne collaboration sur plusieurs projets avec Duale.
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